Термины, справочники, словари для написания диплома, курсовой работы, реферата по предмету Лингвистика: Лингводидактический энциклопедический словарь А.Н. Щукина. Некоторые термины и определения

НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ

НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ. Цикл или период обучения, к-рый обеспечивает достижение конечных целей обучения на самом элементарном уровне, таких как возможность общения в ограниченном круге тем и ситуаций общения. Н. э. о. характеризуется относительной незавершенностью, открытостью целей, содержания, форм и методов обучения. Продолжительность Н. э. о. определяется не столько временными формальными хар-ками (подготовительный ф-т, первый семестр и т. д.), сколько уровнем сформированностиречевых умений и навыков в заданных программой обучения параметрах. Оправдана тра¬диция включения в объем Н. э. о. лексико-грамматических явлений, к-рые признаются типичными для изучаемого языка и наиб, частотными с точки зре¬ния их применения. В русском языке это категории рода, числа, падежа, вре¬мени, вида, наклонения, степени сравнения. Принцип представительного и адекватного отражения системы языка теснейшим образом связан с принципом коммуникативности обучения. Для Н. э. о. изданы комплексы «Русский язык для всех», «Старт», «Этап», «Горизонт», «Русский язык по-новому» и др. На Н. э. о. применительно к обучению русскому языку студентов подготовительного ф-та достигается пороговый, или 1-й сертификационный уровень (РКИ-1) вла¬дения языком, предоставляющий возможность учащимся удовлетворять основ¬ные коммуникативные потребности в реальных ситуациях общения с носите¬лями языка в бытовой и социально-культурной сферах общения, а также уча¬ствовать в учебном процессе на русском языке. Этот уровень владения языком требуется для поступления в российский вуз. При обучении с нуля для дости¬жения такого уровня владения, согласно Госстандарту, необходимо примерно 440—460 часов. См. также этап обучения.