Книги, главы из книг для написания диплома, курсовой работы, реферата по предмету Методика обучения английскому языку: Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н. Книга для учителя к учебнику англ. яз. для нач. шк. "Enjoy English—2".— Обнинск: Титул, 1998.—64 с. - Каково назначение данного учебно-методического комплекта -"Электив"

Каково назначение данного учебно-методического комплекта

Предлагаемый учебно-методический комплект, состоящий из учебника "Enjoy English—2", "Книги для учителя", рабочей тетради и аудиокурса, является продолжением курса английского языка для учащихся начальных классов. "Enjoy English—2" предназначен для обучения детей 8—9 лет (второй-третий годы обучения) именно в общеобразовательной массовой школе (в отличие от школы с углубленным изучением иностранного языка), в которой предусмотрено обучение английскому языку с первого или второго класса.

"Enjoy English", book 1 ("Английский для маленьких") авторов М. 3. Биболето-вой, Н. В. Добрыниной, Е. А. Ленской был издан в 1994 году в издательстве "Просвещение". В издательстве "Титул" сейчас готовится к изданию "Enjoy English—1", переработанный вариант.

"Enjoy English—3" как продолжение данного курса, рассчитанный на последующие два года обучения в 5—6 классах средней школы, также подготовлен к печати.

Целью "Enjoy English—2" является комплексное решение задач, стоящих при изучении иностранного языка как одного из предметов общеобразовательной школы, а именно формирование коммуникативной компетенции учащихся, понимаемой как способность учащихся начальной школы общаться на английском языке. Эта цель подразумевает развитие коммуникативных умений учащихся в устной (говорение и понимание речи на слух) и письменной (чтение и письмо) формах общения в пределах, обозначенных про-

.,,

граммой по английскому языку для начальной школы*.

Таким образом, создается база для последующего изучения английского языка в средней школе на более высоком уровне. В процессе обучения общению на иностранном языке происходит приобщение детей к культурным ценностям англоговорящих и других народов, развитие культуры речи в целом, что положительно сказывается на обучении родному языку. Наконец, дети получают более широкие возможности для развития в личном, а в будущем и в профессиональном плане.

В соответствии с этими целями данный учебно-методический комплект строится на основе преемственности по отношению к целям и содержанию обучения английскому языку, заложенным в первой части начального курса ("Enjoy English", book 1), и с учетом методических принципов, которые отражают концепцию авторов.