Книги, главы из книг для написания диплома, курсовой работы, реферата по предмету Методика обучения английскому языку: Биболетова М. З., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н. Книга для учителя к учебнику англ. яз. для нач. шк. "Enjoy English—2".— Обнинск: Титул, 1998.—64 с. - Обучение грамматической стороне речи -"Электив"

Обучение грамматической стороне речи

Обучение грамматической стороне речи продолжается с опорой на сознание, то есть детям раскрывается суть нового грамматического явления. Вначале дается правило, в котором объясняются принципы выполнения соответствующих грамматических операций. Затем происходит автоматизация операций, которая обеспечивается в процессе выполнения коммуникативно окрашенных тренировочных упражнений.

Грамматическое моделирование, как и на первом году обучения, используется в качестве приема для формирования у учащихся ориентировочной основы грамматических действий. Моделирование является наиболее естественной формой обучения обобщенным (в данном случае грамматическим) действиям. При этом ре-ализовываются все три функции модели: а) обобщающая (она выступает как обобщенный образ большого количества фраз одинаковой структуры, но с разным лексическим наполнением); б) планирующая

'Написание и фонетическая транскрипция слов в англо-русском словаре учебника даны согласно словарю Longman. (Active Study Dictionary of English.— UK: Longman House, 1991).

(с опорой на модели ребенок самостоятельно может конструировать фразы и даже целые высказывания, предусматривающие употребление фраз, имеющих различную структуру), в) контролирующая (если допускается ошибка, то ребенок может самостоятельно с опорой на модель найти ошибку и устранить ее).

В качестве компонентов модели используются знакомые детям геометрические фигуры — квадрат, треугольник и круг с разными дополнительными элементами (см. форзац учебника), а также некоторые "живые" сказочные герои. В целом модель иллюстрирует морфолого-семанти-ческие связи на уровне предложения. Каждый из компонентов модели предложения обозначает целую синтагму, например, круг со стрелками может передавать следующие словосочетания, обозначающие время: on Sunday, in the morning, every day, in winter, at 5 o'clock, at all.

Компоненты модели могут использоваться как в составе модели фразы, так и изолированно.

В учебнике показано, каким образом предъявляются модели и как организуется тренировочная работа с опорой на модели, в процессе которой формируемое грамматическое действие автоматизируется и используется для решения поставленных коммуникативных задач путем многократного повторения грамматических действий в подготовительных и речевых упражнениях.

При обучении по "Enjoy English—2" дети знакомятся с оборотами there is/there are, глаголами в Future Simple и Past Simple, конструкцией безличных предложений, степенями сравнения прилагательных, формами Possessive Case, оборотом neither... nor, употреблением неопределенных местоимений some/any, вопросительными местоимениями. В современных учебниках в грамматике английского языка вместо термина Indefinite употребляется термин Simple. Поэтому в своем учебнике мы берем термин Simple: Past Simple, Present Simple, Future Simple.

Весь грамматический материал на данном этапе обучения усваивается двусто-ронне: для продукции и рецепции.