Термины, справочники, словари для написания диплома, курсовой работы, реферата по предмету Русский язык: Львов М. Р. Словарь-справочник по методике русского языка: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2101 «Рус. яз. и лит.».— М.: Просвещение, 1988. — 240 с.

Львов М. Р. Словарь-справочник по методике русского языка: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2101 «Рус. яз. и лит.».— М.: Просвещение, 1988. — 240 с.

В данном разделе мы вам предлагаем бесплатные материалы, по которым возможно выполнение дипломов, курсовых, рефератов и контрольных работ по данному предмету самостоятельно, а также на заказ, в частности словари и справочники.

Кроме словарей и справочников билетов и вопросов Вы можете найти на сайте «Электив»: билеты и вопросы, методички, шпаргалки, книги, статьи, аннотации на книги, рецензии, словари, планы работ .

Также бесплатно вы можете подобрать литературу по данному предмету.

Список тем работ, которые Вы можете у нас заказать в максимально короткие сроки.

каллиграфия (чистописание)

каллиграфия (чистописание) — умение писать четко, разборчиво, в соответствии с утвержденными образцами-прописями, красиво. К. может быть доведена до уровня искусства. В школе К. преподавалась до 1969 г.— один урок в неделю в I — III классах; в настоящее время специальные уроки К. не проводятся, но каллиграфическая работа проводится на каждом уроке в процессе выполнения учащимися письменных упражнений; в необходимых случаях, особенно в младших классах, на уроке отводится 5—

мин на каллиграфические упражнения; индивидуальные не

дочеты [устраняются в индивидуальных занятиях вне урока.

XIX—XX вв. разработана методика каллиграфии. В обучении

К. существенное значение имеет: соблюдение строки, полей справа

и слева, единообразия в размерах букв, в их наклоне—65°,

начертания элементов букв и целых букв, их соединения между

собой. В 1972 г. введены новые, упрощенные шрифты (прописи),

рассчитанные на ритмическое безотрывное письмо; в новом начер

тании букв отсутствуют нажимные и волосные линии, трудно

выполнимые «пламевидные» линии, загибы с точками и пр.; это

облегчает усвоение письма.

Л и т.: Соколова Е. Н., Тарасова О. Т. Обучение чистописанию.— М., 1969; Рамзаева Т. Г., Львов М. Р. Методика обучения русскому языку в начальных классах.— М., 1979.