|
|
|
метод целых слов
метод целых слов — один из методов обучения грамоте, по которому чтение начинается не со звуковой работы, не с букв, не со слогов, а с прочтения целых слов, без расчленения их на буквы (анали зом дети овладевают позже). Знание слова подкрепляется кар тинкой. В течение 2—3 месяцев учащиеся запоминают около 150 слов, тогда начинается буквенный анализ, буквы связываются с обозначаемыми ими звуками. Достоинство метода в том, что он позволяет сразу ввести в круг чтения детей значительное коли-
чество слов, необходимых для воспитательно-образовательных целей. Однако метод подвергался критике, так как школьники не осознают звукового состава слов, не понимают роли буквы, при чтении искажают текст догадками, при письме пропускают буквы. М. ц. с. получил распространение в странах английского языка, в котором много односложных слов. В русской школе М. ц. с. был принят с 1922 по 1935 г., но был отменен как не со ответствующий природе русского языка и дающий плохие ре зультаты в формировании навыков чтения и орфографии.
Если же вы решите заказать у нас диплом, реферат, курсовую, а также любую другую работу или услугу,
перечисленную в разделе "Услуги и цены".
Для получения более детальной информации ознакомьтесь с вопросами
оплаты и доставки,
ответами на наиболее частые вопросы,
статьями наших авторов.
Заказ курсовой,
заказ реферата,
заказ диплома
Вы можете сделать, заполнив форму заказа,
позвонив по телефону горячей линии 8(926)2300747,
или переслав сообщение по адресу zakaz@xn--b1afjhd8b5d.xn--p1ai.
|
|
|
|
