|
|
|
психология усвоения орфографии
психология усвоения орфографии — раздел педагогической психоло гии, изучающий закономерности формирования умений и навыков правописания, их психологическую природу, роль различных фак торов в усвоении орфографии —• мыслительного, зрительного, слу хового, речедвигательного, процессы и закономерности формиро вания фонематического слуха и орфографической зоркости, орфографических действий, психологические причины орфографи ческих ошибок и пр. П. у. о. ищет путей решения следующих вопросов: о роли правил в усвоении орфографии, о роли аналогий, о роли овладения семантикой языка в усвоении орфографии, о путях работы над ошибками и т. п. Психологические иссле¬дования в области усвоения орфографии служат важной осно¬вой для решения методических вопросов, для построения ме¬тодических систем.
Л и т.: Жуйков С. Ф. Формирование орфографических действий.— М., 1965; Богоявленский Д. Н. Психология усвоения орфографии.— М., 1966.
Если же вы решите заказать у нас диплом, реферат, курсовую, а также любую другую работу или услугу,
перечисленную в разделе "Услуги и цены".
Для получения более детальной информации ознакомьтесь с вопросами
оплаты и доставки,
ответами на наиболее частые вопросы,
статьями наших авторов.
Заказ курсовой,
заказ реферата,
заказ диплома
Вы можете сделать, заполнив форму заказа,
позвонив по телефону горячей линии 8(926)2300747,
или переслав сообщение по адресу zakaz@xn--b1afjhd8b5d.xn--p1ai.
|
|
|
|
