|
|
|
систематичность обучения русскому языку
систематичность обучения русскому языку — один из дидактических принципов, примененный к учебному предмету «русский язык». Согласно этому принципу, учебный предмет «русский язык» строится в соответствии с внутренней логикой изучаемой науки, все стороны изучаемого предмета предстают перед учащимися в их взаимосвязи, а в процессе преподавания наблюдается преемственность, последовательность, перспективность. Так, С. о. состоит, в частности, в том, что явления языка изучаются-» в их семантическом, грамматическом и коммуникативном (функциональном) аспектах; в изучении грамматики использует ся принцип единства морфологии и синтаксиса; орфография опирается на фонологический и словообразовательный анализ слов. В изучении материала учащиеся идут от простого к слож ному и более сложному, от неполного знания к более полному, опираются на систему знаний и умений, усвоенных ранее, ус ложняя ее, вводя в нее новые структурные единицы. С. о. наблюдается также в организации работы учащихся. Разработка наилучших, «оптимальных» систем обучения русскому языку
является одной из важнейших задач методики обучения как педагогической науки.
Одно из практических применений С. о.— систематизация знаний: приведение их в систему, установление внутренних связей, зависимостей, что не только углубляет знания, совер шенствует их, но и обеспечивает формирование диалектического мышления.
Если же вы решите заказать у нас диплом, реферат, курсовую, а также любую другую работу или услугу,
перечисленную в разделе "Услуги и цены".
Для получения более детальной информации ознакомьтесь с вопросами
оплаты и доставки,
ответами на наиболее частые вопросы,
статьями наших авторов.
Заказ курсовой,
заказ реферата,
заказ диплома
Вы можете сделать, заполнив форму заказа,
позвонив по телефону горячей линии 8(926)2300747,
или переслав сообщение по адресу zakaz@xn--b1afjhd8b5d.xn--p1ai.
|
|
|
|
