Книги, главы из книг для написания диплома, курсовой работы, реферата по предмету Педагогика: ПЕДПРАКТИКА Научно-методическое обеспечение педагогической практики студентов /Под ред. О.С. Гребенюка - Задания для развития умений воспитательной работы -"Электив"

Задания для развития умений воспитательной работы

Выберите одного ученика и проведите наблюдение за его поведением в течение всей практики. Составьте краткую характеристику особенностей поведения и факторов, влияющих на него.

Проведите анкетирование учащихся своего класса с целью изучения, например, их познавательных интересов, внеучебных увлечений и занятий, отношения к событиям в нашей стране и др. Полученные данные обработайте и сделайте выводы.

Проведите наблюдение за стилем деятельности учительницы своего класса во внеучебное время. Опишите результаты в дневнике педагогической практики.

Проведите наблюдение за общением детей в своем классе во внеурочное время. Каковы особенности общения? Опишите результаты в дневнике.

Составьте замысел воспитательного мероприятия, разработайте его сценарий, подготовьте и проведите в своем классе.

Разработайте конспект воспитательной беседы с учащимися (на любую тему). Проведите беседу и опишите в дневнике свои впечатления.

Составьте замысел культпохода, экскурсии и вероятные педагогические задачи к ним.

Подготовьте доклад (сообщение) для родительского собрания (тема - по согласованию с учителем класса).

Организуйте и проведите прогулку с детьми. Опишите свои впечатления и педагогические наблюдения в дневнике.

Разработайте конспект внеклассного занятия по предмету (КВН, клуб знатоков, литературный кружок «Зеленая лампа» и др.). Проведите занятие и опишите свои впечатления в дневнике.

Подготовьтесь к беседе с родителями какого-либо ученика и проведите ее (тема - по согласованию с учительницей класса). Проанализируйте свое поведение во время беседы, определите, были ли какие-нибудь изменения в вашей эмоциональной сфере, предпринимали ли вы какие-либо усилия для управления своими эмоциональными состояниями. Результаты опишите в дневнике.

Выявите среди учащихся вашего класса необщительного ребенка, не идущего на контакт с вами. Примените известные вам способы и приемы, чтобы добиться расположения этого ребенка и установить взаимопонимание средствами не только учебной, но и воспитательной работы.

Подберите заранее способы разрешения конфликтов, возникающих среди учащихся, и используйте, если конфликтные ситуации возникали во внеурочное время. Опишите результаты в своем дневнике.

Изучите опыт воспитательной работы учительницы своего класса (или другого класса). Результаты представьте в дневнике.

Выясните, какие воспитательные технологии применяются в вашей школе в начальных классах. Получите информацию о конкретном применении технологий и кратко опишите результаты в дневнике.