Книги, главы из книг для написания диплома, курсовой работы, реферата по предмету Педагогика: Лукманова Х.Х. История образования и педагогической мысли: Учебное пособие для студентов. - Уфа: Изд-во БГПУ, 2002. - 112с. - Школа и педагогическая мысль в России в период разложения феодализма и зарождения капиталистических отношений (ХVIII - первая половина XIXвв.). Просветительные реформы Петра I -"Электив"

Лукманова Х.Х. История образования и педагогической мысли: Учебное пособие для студентов. - Уфа: Изд-во БГПУ, 2002. - 112с.

В данном разделе мы вам предлагаем бесплатные материалы, по которым возможно выполнение дипломов, курсовых, рефератов и контрольных работ по данному предмету самостоятельно, а также на заказ, в частности словари и справочники.

Кроме словарей и справочников билетов и вопросов Вы можете найти на сайте «Электив»: билеты и вопросы, методички, шпаргалки, книги, статьи, аннотации на книги, рецензии, словари, планы работ .

Также бесплатно вы можете подобрать литературу по данному предмету.

Список тем работ, которые Вы можете у нас заказать в максимально короткие сроки.

Школа и педагогическая мысль в России в период разложения феодализма и зарождения капиталистических отношений (ХVIII - первая половина XIXвв.). Просветительные реформы Петра I

Эпоха от начала ХVIIIв. и почти до конца Х1Хв. по праву может быть названа эпохой реформации образования в России. Она открылась просветительными реформами Петра I (введение гражданского алфавита и возникновение периодической прессы, учреждение Академии наук, открытие первых светских государственных школ при заводах и верфях, цифирных школ - первых государственных образовательных школ, создание Морской академии в 1715г. на базе морских классов школы математических и навигационных наук). Петровские реформы отражали стремление государственной власти в России поставить науку и школу на службу практическим нуждам армии, флота, промышленности, торговли.

Культурные реформы Петра I

1. Введен новый гражданский алфавит.

2. Возникла периодическая печать (газета "Ведомости").

3. Учреждена Академия наук (1725г.), университет и гимназия.

4. Открыты первые светские государственные школы.

5. Создаются публичные театры, библиотеки, музеи (кунсткамера).

6. Осуществляется подготовка национальных кадров.

Закрытые сословно-дворянские учебные заведения

1. Кадетские корпуса (с 1731г.), срок обучения 10-12 лет.

2. Сухопутный шляхетский корпус (1731г., в Петербурге).

3. Морской кадетский корпус (1752г.).

4. Артиллерийский и Инженерный дворянские корпуса.

5. Иностранные пансионы-частные (Москва, Петербург).

6. Духовные школы.

7. Гарнизонные школы.

Принципы организации школ

1. Государственность школ.

2. Сочетание профессионализма с энциклопедичностью.

3. Преобладание в учебном плане навигацких и военных наук.

4. Принудительность обучения и суровый режим.

Время петровских реформ выдвинуло своих идеологов и теоретиков в области образования и воспитания.