Книги, главы из книг для написания диплома, курсовой работы, реферата по предмету Педагогика: Основные принципы обучения на уроках труда (Кузнецов В.П., Рожнев Я.А. Методика трудового обучения с практикумом в учебных мастерских: Учеб. пособие. - М.: Просвещение, 1981. - 223 с.) - Принцип связи теории с практикой на уроках труда -"Электив"

Основные принципы обучения на уроках труда (Кузнецов В.П., Рожнев Я.А. Методика трудового обучения с практикумом в учебных мастерских: Учеб. пособие. - М.: Просвещение, 1981. - 223 с.)

В данном разделе мы вам предлагаем бесплатные материалы, по которым возможно выполнение дипломов, курсовых, рефератов и контрольных работ по данному предмету самостоятельно, а также на заказ, в частности словари и справочники.

Кроме словарей и справочников билетов и вопросов Вы можете найти на сайте «Электив»: билеты и вопросы, методички, шпаргалки, книги, статьи, аннотации на книги, рецензии, словари, планы работ .

Также бесплатно вы можете подобрать литературу по данному предмету.

Список тем работ, которые Вы можете у нас заказать в максимально короткие сроки.

Принцип связи теории с практикой на уроках труда

Принцип связи теории с практикой реализуется учителем на всех этапах обучения. На любом этапе обучения знания учащихся должны трансформироваться в умения. Превращение знаний в умения объективируются в конкретных изделиях, которые требуют постоянной связи теории с практикой. Связь теории с практикой на уроках труда следует рассматривать как двусторонний процесс. С одной стороны, знания учащихся, полученные на уроках математики, природоведении, изобразительного искусства, родного языка, применяются учащимися на практике для решения конкретных трудовых задач. С другой стороны, конкретные трудовые задачи требуют от учащихся пополнения теоретических знаний. В первом случае трудовая деятельность вынуждает ученика активизировать запас имеющихся знаний, во втором - ставит его перед необходимостью пополнить имеющийся арсенал знаний новыми. Все это активно развивает мышление ученика.