Cтатьи, выдержки из статей для написания диплома, курсовой работы, реферата по предмету Дошкольная педагогика: Социально-педагогическая деятельность по защите дошкольного детства: Сборник научных статей. — Балашов: Изд-во "Николаев", 2004. — 112 с. - Типология современной семьи (И. Г. Андреева) -"Электив"

Типология современной семьи (И. Г. Андреева)

Одной из ключевых проблем в решении многих задач, стоящих перед современным обществом, является проблема семьи. На данном этапе воспитательная среда семьи признана ведущим фактором всестороннего развития личности ребенка. Успешность воспитательно-образова-тельного процесса дошкольного учреждения тесно связана с семейным воспитанием. Эффективность воспитательной работы педагога дошкольного образования напрямую зависит от его знаний об особенностях и традициях современной семьи.

Современная педагогическая наука располагает многочисленными фактами о том, что многими столетиями складывалось в народном воспитании, то есть о главенствующем приоритете семейного воспитания в развитии личности ребенка. В последние годы внимание многих наук усилилось по отношению к проблемам семьи как социального института воспитания.

Семья, с позиций ученых, это составляющая часть общества, которая прошла длительный путь в своем становлении: корни современной семьи уходят в глубокую древность. Как общество на разных этапах своего развития было заинтересовано в крепкой и дружной семье, так и отдельно взятый человек не представляет себя счастливым в одино-честве, вне собственного дома и без близких ему людей.

Семья — это малая социальная группа, основанная на брачном союзе и кровном родстве, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной ответственностью. В развитии семьи можно выделить основные периоды: этап формирования семьи; семья, ждущая ребенка, семья с младенцем; семья с ребенком дошкольного возраста; семья школьника; семья с ребенком старшего школьного возраста; семья со взрослым ребенком; семья среднего возраста; постаревшая семья.

Система отношений и уклад жизни в каждой семье индивидуальны, но ряд общих признаков позволяет выделить определенные типы семей.

Патриархальная (родственная) семья является наиболее древней формой семейных отношений. Она представлена супружескими отношениями и кровным родством. Чаще всего это очень многочисленная семья, в которой проживают несколько поколений, в ней строго соблюдаются традиции и обычаи в воспитании подрастающих детей, ведется общее хозяйство. Ранее патриархальные семьи в основном встречались в сельской местности, сейчас в чистом виде они почти не сохранились, но черты патриархальности остались и в некоторых современных семьях.

Урбанизация изменила уклад и ритм жизни, что повлекло за собой модификацию семейных отношений. Городская семья, не обремененная ведением большого хозяйства, ориентированная на самостоятельность и независимость, перешла в следующую фазу своего развития. На смену патриархальной семье пришла супружеская. Такую семью принято называть нуклеарной (от лат. — ядро); она состоит преимущественно из двух поколений (двухпоколенные) — из супругов и детей, до вступления в брак последних. Кроме того, в нашей стране распространены семьи, состоящие из трех поколений (трехпоколенные), включающие родителей (или одного из них) с детьми и бабушек и дедушек (или одного из них). Такие семьи часто носят вынужденный характер: молодая семья хочет отделиться от родительской, но не может это сделать из-за отсутствия собственного жилья (1, с. 6; 2, с. 26).

Последние десятилетия в России характеризуются нестабильностью, как в социальном плане, так и в материальном обеспечении населения, что привело к кризису семьи, и в связи с этим появляется новый тип семьи — бездетная. Кроме того, значительно увеличивается рост неполных семей, где чаще всего женщина одна растит ребенка. Характерной чертой нашего времени стало появление внебрачных детей, в обиход вошло женское выражение "родить для себя".

Ю. П. Азаров предлагает классифицировать семью не только по составу, но и по характеру взаимоотношений: идеальная, средняя, негативная или скандально-раздражительная (3).

Таким образом, единого подхода к определению типологии семьи нет, однако чаще всего принято классифицировать семьи по следующим основаниям:

В зависимости от количества детей: бездетные, однодетные, малодетные (2—3 ребенка) и многодетные (более 3 детей).

В зависимости от состава семьи: однопоколенные (только супруги), двухпоколенные (родители и дети), межпоколенные (прародители, родители дети).

В зависимости от структуры семьи: полные (мать, отец, дети), неполные (мать или отец и дети), внебрачные (вариант неполной семьи, когда ребенок рождается при незарегистрированном браке).

В зависимости от характера взаимоотношений в семье: благополучная и неблагополучная — традиционное деление; гармоничная, распадающаяся, распавшаяся, неполная (4, с. 5—6).

Литература

1. Зверева, О. Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание / О. Л. Зверева, А. Н. Ганичева. М., 1999.

2. Куликова, Т. А. Семейная педагогика и домашнее воспитание / Т. А. Куликова. М.: Изд. Центр "Академия", 1999.

3. Азаров, Ю. П. Семейная педагогика / Ю. П. Азаров. М., 1985.

4. Буянов, М. И. Ребенок из неблагополучной семьи. Записки детского психиатра / М. И. Буянов. М., 1998.