Книги, главы из книг для написания диплома, курсовой работы, реферата по предмету Психология: Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности - Текст опросника «Самооценка экстравертности, ригидности и тревожности» -"Электив"

Текст опросника «Самооценка экстравертности, ригидности и тревожности»

1 Бывает ли у Вас так, что Вы настолько взволнованы какими-то мыслями, что не можете усидеть на одном месте?

Вас когда-нибудь тревожила «бесполезная мысль», которая все время вертелась в голове?

Быстро ли Вас можно переубедить в чем-либо?

Считаете ли Вы, что на ваше слово можно положиться?

Можете ли Вы забыть обо всех делах и пойти повеселиться в хорошей компании?

Бывает ли у Вас часто так, что Вы приняли решение слишком поздно?

Считаете ли Вы свою работу чем-то «самим собой разумеющимся»?

Любите ли Вы работу, требующую значительной сосредоточенности внимания?

Любите ли Вы вести разговоры о вашем прошлом?

Трудно ли Вам забыть о ваших делах, обо всем, даже на оживленной вечеринке?

Преследуют ли Вас иногда мысли и образы так, что Вы не можете спать?

Когда Вы заняты своей основной работой, интересуетесь ли в то же время и работой своих товарищей?

Часто ли бывают случаи, когда Вам необходимо остаться одному?

Считаете ли Вы себя счастливым человеком?

Смущаетесь ли Вы в присутствии лиц другого пола?

Тревожит ли Вас чувство вины?

Вы опаздывали когда-нибудь на занятия или свидания?

Трудно ли Вам переключиться с одного экзамена на другой?

Часто ли Вы ощущаете свое одиночество?

20. Много ли времени Вы проводите в воспоминаниях о лучших днях своего прошлого?

21. Предпочитаете ли Вы оставаться незаметным на вечерах, в гостях?

22. Верно ли, что вас довольно трудно задеть?

23. Часто ли Вы чувствуете неудовлетворенность?

24. Склонны ли вы довести до конца предыдущую работу, если Вам предстоит другая, более интересная?

Бывает ли у Вас такое ощущение, что ваша работа для Вас — дело жизни и смерти?

Трудно ли Вам отказаться от привычек, которые Вам не по душе?

Любите ли Вы размышлять о своем прошлом?

Считаете ли Вы себя счастливчиком, человеком, которому в жизни все легко удается?

Легко ли Вас задеть за живое по различным поводам?

Склонны ли Вы к быстрым и решительным действиям?

Всегда ли Вам думается после какого-либо поступка, что Вам следовало сделать иначе?

Легко ли Вы переходите от одного дела к другому?

Бывает ли у Вас время от времени ощущение одиночества?

Работаете ли Вы иногда так, будто от этого зависит ваша жизнь?

Можете ли Вы быстро прервать начатое дело и тут же приступить к выполнению другого задания?

Обработка результатов

Тревожность определяется суммой баллов за ответы «да» на вопросы 1, 2, 4, 10, 11, 16, 23, 25, 29, 31, 34 и за ответы «нет» на вопросы 5, 7, 14, 15, 17, 22, 28.

ЛТз = (сумма «да» + сумма «нет») х 60/18 + 20.

За каждый ответ, совпадающий с ключом, ставится

1 балл.

Ригидность определяется суммой баллов за ответы «да» на вопросы 18, 24, 26 и за ответы «нет» на вопросы 3, 12, 32, 35.

Р = (сумма «да» + сумма «нет») х 60/14 +20.

За каждый ответ, совпадающий с ключом, ставится

2 балла.

Экстравертность определяется суммой баллов за ответы «да» на вопросы 6, 8, 9, 13, 19, 20, 21, 27, 33 и за ответ «нет» на вопрос 30.

Э = (сумма «да» + сумма «нет») х 60/20 +20.

За каждый ответ, совпадающий с ключом, ставится 2 балла.

Максимальное количество баллов — 80, и поэтому интерпретация результатов в связи с характером активности будет следующей: низкие — 20—30; средние - 31-45; высоте _ 46 и выше.

Самооценки по уже рассмотренным свойствам не позволяют еще достаточно обоснованно сделать выводы о том, какой тип характера наиболее определенно присущ конкретному человеку. Кроме того, самооценка является главным компонентом самосознания человека, на базе которого можно судить о возможности проявления измененных состояний сознания и отклоняющегося поведения, осуществлении самопознания и самовоспитания.

В соответствии с привычным целостным восприятием человека в единстве его чувств, ума и воли проявления самооценки могут быть представлены эмоциональными, познавательными и волевыми формами. На социально-психологическом уровне выделяется поведенческая форма самооценки. При этом самооценка в составе самосознания позволяет осуществлять не только функцию саморегуляции поведения, но и две другие: психологической защиты и когнитивную (познавательную) функцию.