Книги, главы из книг для написания диплома, курсовой работы, реферата по предмету Психология: Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности - 7.3. Психологические особенности профессиональной группы -"Электив"

7.3. Психологические особенности профессиональной группы

Профессиональная совместная деятельность многих специалистов осуществляется в составе малых групп (смена, бригада, экипаж и т. п.). Малая группа — это небольшое по численности (от 3 до 20—30 человек, оптимальный размер 5-12 человек) объединение людей, связанных непосредственным взаимодействием [ 15]. В малых группах протекают основные акты жизнедеятельности, происходит формирование личности и проявляются ее качества. В свою очередь, и сама малая группа проходит стадии формирования, развития, совершенствования. Все это в полной мере относится и к малой (трудовой) группе, в структуре и функциях которой отражаются специфика конкретного вида совместной деятельности, психологические свойства и качества отдельных членов группы и особенности групповых процессов (психологический климат, совместимость, сплоченность, сработанность, руководство группой и т. д.).

Одним из системных свойств совместной деятельности является профессиональная пригодность как индивидуального, так и коллективного субъекта этой деятельности; оно формируется на основе причинно-следственных связей между конкретным специалистом (членом группы), малой группой (трудовым объединением специалистов) и содержанием (предметом, средствами, условиями и т. д.) конкретной профессиональной деятельности. Именно этим обстоятельством обусловлено повышенное внимание к вопросам функционирования малой трудовой (производственной, профессиональной) группы.

Центральный психологический феномен, характеризующий малую группу, — психологическая общность, основными критериями которой выступают явления сходства, общности индивидов, входящих в малую группу (мотивов, ценностных ориентации, социальных установок), идентификация индивидов со своей группой (осознание принадлежности к данной группе), осознание членами группы имеющегося сходства, общности входящих в нее индивидов и отличий своей группы от других, наличие функционально-психологических характеристик, присущих группе в целом и т.д. [3, 5].

В социально-психологических исследованиях малых групп предметом изучения являются особенности формальных и неформальных их образований, временных и постоянных групп, характеристики их композиции, то есть совокупности индивидуальных особенностей членов группы, значимых для ее оценки как целого (пол, возраст, образование и т. п.), структуры группы (совокупность связей между отдельными индивидами - формальная и неформальная, социометрическая и коммуникативная, структура социальной власти и влияния).

С точки зрения профессиональной пригодности индивидуального и коллективного субъекта особое значение имеет характер взаимодействия индивида и малой группы, которое связано, с одной стороны, с групповым давлением на психическую деятельность и поведение индивида, а с другой — с влиянием индивида на групповые психологические явления и групповое поведение.

Одним из групповых психологических феноменов, оказывающих влияние на эффективность профессиональной деятельности, развитие личности профессионала, уровень удовлетворенности трудом, является психологический (социально-психологический) климат в группе, который возникает при взаимодействии людей в совместной деятельности и проявляется в характере взаимоотношений, настроении, эмоций, установок, мнений и т. д. Психологический климат формируется под влиянием макросреды (социально-экономические и общественно-политические условия жизнедеятельности) и микросреды (специфика формальных и неформальных связей в группе, стиль руководства, уровень психологической совместимости работников, материально-техническое обеспечение членов группы и всей группы в целом и т. п.). Для психологического климата трудового коллектива характерна его зависимость от содержания и условий деятельности, ее мотивов и целей, профессиональной квалификации работников и их профессиональной пригодности к данному виду труда, психологических особенностей личности каждого члена коллектива. Именно поэтому ПРИ формировании трудового коллектива, подборе для него отдельных специалистов важным является изучение, оценка профессионально важных психологических качеств как с точки зрения их соответствия требованиям конкретной деятельности, так и по критериям обеспечения психологической совместимости членов трудового коллектива.