Термины, справочники, словари для написания диплома, курсовой работы, реферата по предмету Психология: Словарь психологических терминов и персоналий

ЭМОЦИИ

ЭМОЦИИ (от лат. emoveo — потрясаю, волную) — психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания жизненного смысла явлений и ситуаций, обусловленного отношением их объективных свойств к потребностям субъекта. В процессе эволюции Э. возникли как средство, позволяющее живым существам определять биологическую значимость состояний организма и внешних воздействий. Простейшая форма Э.— так называемый эмоциональный тон ощущений — непосредственные переживания, сопровождающие отдельные жизненно важные воздействия (например, вкусовые, температурные) и побуждающие субъекта к их сохранению или устранению. В экстремальных условиях, когда субъект не справляется с возникшей ситуацией, развиваются аффекты. Э. по происхождению представляют собой форму видового опыта: ориентируясь на них, индивид совершает необходимые действия (например, по избеганию опасности, продолжению рода), целесообразность которых остается для него скрытой. Э. важны и для приобретения индивидуального опыта. В этом случае Э. вызываются ситуациями и сигналами, предшествующими прямым вызывающим Э. воздействиям, что позволяет субъекту заблаговременно к ним приготовиться. Уровень энергетической мобилизации (активации) организма, необходимый для осуществляемых Э. функций, обеспечивается вегетативной нервной системой (см. Нервная система) в ее взаимодействии со структурами головного мозга, составляющими центральный нервный субстрат Э. При Э. происходят изменения в деятельности органов дыхания, пищеварения, сердечно-сосудистой системы, желез внутренней секреции, скелетной и гладкой мускулатуры и др. Э. человека являются продуктом общественно-исторического развития. Они относятся к процессам внутренней регуляции поведения. Являясь субъективной формой выражения потребностей, Э. предшествуют деятельности по их удовлетворению, побуждая и направляя ее. Высший продукт развития Э. человека — устойчивые чувства к предметам, отвечающим его высшим потребностям. Сильное, абсолютно доминирующее чувство называется страстью. События, сигнализирующие о возможных изменениях в жизни человека, наряду со специфическими Э. могут вызывать также изменения общего эмоционального фона — так называемые настроения. Эмоциональная жизнь человека наполнена многообразным содержанием: Э. выражают оценочное отношение к отдельным условиям, которые способствуют или препятствуют осуществлению деятельности (например, страх, гнев), к конкретным достижениям в ней (радость, огорчение), к сложившимся или возможным ситуациям и т. п. Характер и динамика ситуативных Э. определяются как объективными событиями, так и чувствами, из которых они развиваются (например, из любви может развиться гордость любимым человеком, огорчение из-за его неудач, ревность и т. п.). Отношение к отражаемым явлениям как главное свойство Э. представлено в их качественных характеристиках (к ним относится знак — положительный, отрицательный — и модальность — удивление, радость, отвращение, негодование, тревога, печаль и т. д.), в динамике протекания самих Э.— длительность, интенсивность и др.— и их внешнего выражения (эмоциональной экспрессии) — в мимике, речи, пантомимике. Э. человека различаются степенью осознанности. Конфликт между осознанными и неосознанными (см. Бессознательное) Э. чаще всего лежит в основе неврозов. Развитие Э. в онтогенезе находит свое выражение в дифференциации качеств Э., усложнении объектов, вызывающих эмоциональный отклик, развитии способности регулировать Э. и их внешнее выражение. Эмоциональный опыт человека изменяется и обогащается в процессе развития личности в результате сопереживаний (см. Эмпатия), возникающих в общении с другими людьми, при восприятии произведений искусства, под влиянием средств массовой информации. Э. выступают в роли регуляторов человеческого общения, влияя на выбор партнеров общения и определяя его способы и средства. Одним из средств общения являются выразительные движения, имеющие сигнальный и социальный характер. При некоторых общих чертах они существенно различаются в разных исторических эпохах и в различных культурах.