Термины, справочники, словари для написания диплома, курсовой работы, реферата по предмету Психология: Групповая психокоррекция - Дополнительные психокоррекционные методы и приемы -"Электив"

Дополнительные психокоррекционные методы и приемы

В качестве дополнительных техник и приемов к названным основным методам психокоррекции используются следующие (в зависимости от целей и задач конкретной психокоррекционной группы):

Танцевальные упражнения. Они являются эффективным средством сплочения и снятия психофизического утомления. Кроме этого, они позволяют участникам овладеть через танец закрепленными в культуре средствами общения.

Песенные упражнения. Служат для усиления чувства общности и снятия психологической дистанции. Возможно осуществление в различных по размеру группах — общегрупповое пение в кругу, песенные соревнования между группами («кто кого перепоет?»), конкурс отдельных исполнителей — «гитара по кругу», песенный диалог между мужскими и женскими подгруппами.

Элементы аутотренинга — для снятия нервно-психического напряжения и восстановления участников, управления эмоциональным состоянием»; для ослабления негативно окрашенных переживаний.

Медитативные упражнения — для погружения в мир субъективной реальности, самообщения, сопровождающееся положительными эмоциональными переживаниями.

Слайд-фильмы. Могут обслуживать различные виды релаксации (настраивающая, мобилизующая, тонизирующая, воодушевляющая, успокаивающая). Являются обогащением разнообразных форм общения — общение с субъективизированным миром объектов: с природой, с животными, с литературно-сказочными персонажами, с людьми былого, с художественными образами.

Кроме этого, слайд-программы позволяют включить актуальное сознание участников в более широкий, чем собственная микросреда, контекст восприятия окружающего мира.

Творческая визуализация. Заключается в предложении участникам с закрытыми глазами создавать предлагаемые ведущим те или иные зрительные образы. Это упражнение носит характер проективного теста, так как образы ведущим лишь обозначаются без особой деталировки. Тексты создания образов используются из работы как символическое отражение внутренних состояний человека.

Элементы современной психотерапевтической практики используются для повышения психологической культуры участников и расширения их круга существующих практических умений.

Могут использовать элементы гештальт терапии, НЛП, психосинтеза, психоанализа, транзактного анализа и т.д.

Игровая диагностика. Упражнения, направленные на самодиагностику участниками особенностей индивидуального стиля общения и проявления различных личностных свойств. Предметом диагностической работы могут стать различные грани динамики межличностных отношений: степень доверия, близости, эмоциональной открытости, выборов и предпочтений и др.

Антология человеческого общения. Жанр, предполагающий общение с наследием писателей, поэтов, драматургов, режиссеров, врачей, ученых, в которых ярко и талантливо разработаны проблемы человеческих отношений [Монтень, Достоевский, Швейцер, Бахтин, Радзинский, Вампилов, Окуджава, Сент-Экзюпери, Станиславский, Товстоногов и многие другие].

Упражнения на межгрупповое взаимодействие. Они заключаются в организации соревнования и общения между подгруппами разной величины.

Концентрация форм общения может способствовать разрешению противоречий между потенциальным многообразием форм общения, которыми люди могут и должны пользоваться в своей жизни, и обычным использованием этого многообразия в реальной жизненной практике.